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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系 建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从

学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发 展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、 荣誉感。