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　　人才队伍
建设是提升托育服务质

量的
保障。面 
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从
 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感
、荣誉 感。