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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前 托育 专业
人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院 学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将  托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业 人员对 职业的归属
感、荣誉感。