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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师 专业标
准体系建  设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化
水
平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职 业的归属感
、荣
誉感。