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人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对当前托育
专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，
 增强托 育 机构从业人员对职业的归 属感、
荣誉感。