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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业
人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教 师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。