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才队伍建设是提
升托育服务质量的

保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发， 将托育  机构师资纳入其中，提高托育 服务专 业化水平；从学历提升和专业成

长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从
 业人员对职 业
的归属感、荣誉感。