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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从
教师专业标
准体系建设出

发，将托

育机构师资纳入其中，
提高托育 服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展 路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。