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　　人才队伍 建设是提升 托育服务质
量  的保障。
面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，
长沙  师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托  育 机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。