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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。
面对当 前托育专业人
才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。