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　　人才
队伍建 设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托 育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系  建设出发，将托 育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考  虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机
 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。