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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓 辉建议，从教师
专业标
准体系建设出发，将 托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学 历
提升和专业成长 考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。