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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建
设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。