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　　人才队伍建设是提 
升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓
 辉建议，
从教师专业标 准体系建设出
发， 将托育 机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。