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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面 对当前托育 专业人才短缺这一 
瓶颈，长
沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托  育
机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。