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　　人才
队伍建设是提升托育服务质
量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙 师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升

和专  业 成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归
 属感、荣誉感。