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人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
 前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出

发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓
宽 专业人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。