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　　人才 队伍
建设是提升托育服务质量的 保 障。面对 当前托育专业 人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院 学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。