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才队伍建设是提升托育服务质量的保障
。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈
，长 沙师范学院学前 教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 
专业成长考 虑，拓
宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。