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　　人才队伍建设  是提
升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设
出发，将托育机构师资纳
入其中，提高 托 育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。