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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院 院长张晓辉建议， 从 教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职 
 业的归 属感、荣誉感。