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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系 建设出发，
 将托育机 构 师资纳入其中，提高托育  服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员 对职业的
归属感、 荣誉感。