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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人 才短缺这一瓶颈 ，长 沙 师范学  院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业

化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的
归属 感、荣誉感。