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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的 保
 障。 面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系 建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑

，拓宽专业人员发展路径，增强 
托育机构从业人员 对职业的归属感
、荣  誉感。