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　　人才队 伍建设是  提升托

育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专 
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感 、荣誉感。