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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育
服务
专业化水 平；从学历提升和专业成 长考 
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业
人员对职业的归属感、荣誉感。