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　　人才队伍建设是提升 
托 育服务 质 量的保障 。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人 员  对职业的归属感、
荣誉感。