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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对  当前托育  专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院
学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业
 标准体系建
设出发，将托育机构师资
 纳入其中，提高 托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。