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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 
范学院学前教育学院院长

张
晓辉建议，从教师  专业标 准 体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣
誉感。