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　　人才队伍建 设是提升托育 服务质  量 的保障。
面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从 教师 专业标 准体系建设出发， 
将托育机构师资纳入

其中，提高托育服务专业 化水平  ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。