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　　人才队
伍 建设是提 升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化
水平；

从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人
员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。