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　　人才 队伍建设是提升 托育服务 质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准 体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣
誉
感。