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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当 前托育专业人才
短缺这一瓶 颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学 历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。