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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面 
对当 前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育

机构师资纳入其中 ，提高 
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业 人 
员对职业的归属感、荣誉感。