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　　人 才队伍建设是提
升托育 服务质量的

保障。面对当 前托

育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉

建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。