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　　  人才队伍建设是提升 托育服务质  量的保障。面对当前托育专业
 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从 教师专业标准  体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育
机

构从 业人员对职业的归  属感、荣誉感。