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伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发
， 将 托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考 虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机
构从
业人员对职业的归 属感、 荣誉感。