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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业 标准体
系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。