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才队伍建设是提 
升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建


设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专 业
 化水平；从学历提
升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属 
感、荣誉感。