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　　人才队伍建设是提升托育服
务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标
准

体 系建设出发，将
 托育机构 师资纳入其中，提高托育服 务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。